Letos budou první studující místo bakalářské práce psát projekt. Co přesně to obnáší?
Bakalářský projekt je stručná odborná zpráva, která shrnuje řešení konkrétního problému úzce souvisejícího se studovaným programem. Slouží jako podklad k obhajobě samostatné práce před komisí státní závěrečné zkoušky. Hotový projekt by měl srozumitelně představit dosažené výsledky práce a ukázat, že autoři rozumí řešenému problému i zvolenému postupu.
Důraz na praxi, ne na teorii
Bakalářský projekt by se měl zaměřovat především na praktické problémy. V ekonomicky a manažersky orientovaných programech například na řízení firem, manažerské a marketingové postupy či finanční vztahy uvnitř i vně organizace. V informaticky zaměřených programech potom na návrh a implementaci technologických systémů nebo jejich částí.
Studenti se literární rešerši nevyhnou. Sami si budou muset vyhledat odborné zdroje, správně je citovat a ověřit, zda se danému tématu už někdo věnoval. Teprve potom z nich vytvoří smysluplné shrnutí. Právě v tom spočívá odpověď na nástup umělé inteligence: bez porozumění problému, teorii a souvislostem se student neobejde. Nestačí „jen něco vygenerovat“ nebo sestavit dotazník.
Rozsah a struktura práce
Doporučený rozsah bakalářského projektu je 7–10 stran podle tématu a zvoleného přístupu. Celkový rozsah práce by neměl přesáhnout 15 stran při dodržení předepsané šablony. Do tohoto limitu se nezapočítává titulní list, obsah, seznam literatury ani přílohy. Počet a rozsah příloh nejsou omezeny.
Srozumitelnost a logika formy
Ekonomické a manažerské práce
U prací založených na analýze dat je nejlepší postupovat krok za krokem od výzkumné otázky k závěrům:
- Definujte výzkumnou otázku a jasně stanovte, co chcete zjistit.
- Určete potřebná data.
- Popište sběr a analýzu dat a vysvětlete, jak jste data získali a jaké metody použijete, aby výsledky byly interpretovatelné.
Informatické práce
U prací zaměřených na návrh technologického systému je středem pozornosti konkrétní problém, který má systém vyřešit:
- Vymezte požadavky na systém a definujte, co má výsledné řešení vykonávat.
- Zdůvodněte volbu technologií a metod.
- Popište architekturu řešení, ukažte, jak systém funguje a jak jsou jednotlivé části propojené.
- Vyhodnoťte funkčnost a uzavřete proces praktickým hodnocením, co systém přináší v reálné praxi.
Jak pracovat s výsledky a doporučeními
Smyslem projektu není pouze zopakovat čísla z tabulek, grafů nebo modelů. Podstatné je vysvětlit jejich význam a zasadit je do širších souvislostí.
Čtenář musí od začátku rozumět:
- co práce řeší,
- proč je téma důležité,
- a jak autor k výsledkům dospěl.
Doporučení musí mít oporu v datech a musí z nich logicky vyplývat. U každého doporučení je třeba jasně uvést jeho přínos. Pokud neznáte důvod, proč je navržené řešení lepší než alternativy, není to dobré doporučení.
Držíme palce všem studentům, kteří letos budou své bakalářské projekty obhajovat
Přejeme hodně štěstí a věříme, že tato nová forma podpoří další posun naší fakulty směrem k moderním a prestižním univerzitám. Na Provozně ekonomické fakultě MENDELU v Brně reagujeme zavedením bakalářského projektu na změnu ve způsobu vzdělávání, kterou přinesl nástup generativní AI.
Všechny aktuality a PEF v médiích
-
Na MENDELU odstartoval mezinárodní projekt o udržitelnosti na vysokých školách
30. 3. 202617.–19. 2. 2026 hostila Mendelova univerzita v Brně první workshop v rámci projektu NAWA. Jedná se o třídenní mezinárodní program, který studentům z různých zemí ukazuje, jak funguje udržitelnost v organizacích, firmách a regionech. Jako… -
Internationalisation in Higher Education: Trends & Challenges
30. 3. 202625-29 May 2026, Bratislava, Slovensko This Blended Intensive Program (BIP) focuses on key trends and challenges in the internationalisation of higher education, with an emphasis on practical tools and strategic approaches for international… -
FOI INTERNATIONAL DAYS 2026
30. 3. 202613.- 15. Května, Záhřeb, Chorvatsko Dear partners and colleagues,We cordially invite you to join us at theUniversity of Zagreb Faculty of Organization and Informaticsat the 18th edition ofFOI INTERNATIONAL DAYSthat will be held onMAY 13-15,… -
Alicante Erasmus+ training 2026
30. 3. 2026Sustainable Development in University Education – Multidisciplinary Erasmus+ Workshop 0–14 August 2026, Alicante, Spain This training is dedicated to lecturers who face increasing expectations to integrate sustainability into their… -
TaiwanICDF Scholarship and Taiwan-Europe Scholarship
26. 3. 2026Jedná se o sérii stipendijních programů pro Mgr. a Ph.D. studia nabízených několika Tchajwanskými univerzitami. Jedná se o studia jak v našich informaticko-ekonomicko-byznysových disciplínách, tak v agri-sciences. Konkurence bude celoevropská až… -
THA Technical University of Applied Sciences Augsburg School of Business 6th…
26. 3. 202615th – 18th June 2026 Our main objectives will be to share ideas, strengthen our partnerships and to have extracurricular activities and networking events. Your contributions – lectures from your field of expertise and presentations of… -
V laboratoři pro výzkum spotřebitelského chování a neuromarketingu (ETLab)…
26. 3. 2026Na co se díváme, když sledujeme reklamu? Jak náš mozek a zorničky reagují na zvukový podnět? A jak se liší vizuální pozornost dětí v různých zdravotních skupinách, když prohlížejí obrázky potravin? Výzkumníci z ETLabu na tyto… -
Absolventka PEF MENDELU Monika Štěpánová se dostala do Forbes 30 pod 30. V USA…
24. 3. 2026Šestnáct let závodně plavala a mířila za sportovním stipendiem na jednu z univerzit Ivy League. Nakonec ji ale úplně pohltil svět technologií a startupů. Monika Štěpánová, absolventka Provozně ekonomické fakulty Mendelovy univerzity v Brně,… -
Jak studenti vysokých škol využívají AI a proč by ji univerzity neměly…
24. 3. 2026Umělá inteligence proměňuje způsob, jakým studenti studují, přemýšlejí o kariéře i o tom, co od nich budoucí zaměstnavatelé očekávají. „Zakazovat AI by byla chyba. Je ale potřeba nastavit jasný rámec pro její smysluplné využití,“…
Více aktualit
-
Na MENDELU odstartoval mezinárodní projekt o udržitelnosti na vysokých školách
17.–19. 2. 2026 hostila Mendelova univerzita v Brně první workshop v rámci projektu NAWA. Jedná se o třídenní mezinárodní program, který studentům z různých zemí ukazuje, jak funguje udržitelnost v organizacích, firmách a regionech. Jako…30. 3. 2026 -
Internationalisation in Higher Education: Trends & Challenges
25-29 May 2026, Bratislava, Slovensko This Blended Intensive Program (BIP) focuses on key trends and challenges in the internationalisation of higher education, with an emphasis on practical tools and strategic approaches for international…30. 3. 2026 -
FOI INTERNATIONAL DAYS 2026
13.- 15. Května, Záhřeb, Chorvatsko Dear partners and colleagues,We cordially invite you to join us at theUniversity of Zagreb Faculty of Organization and Informaticsat the 18th edition ofFOI INTERNATIONAL DAYSthat will be held onMAY 13-15,…30. 3. 2026 -
Alicante Erasmus+ training 2026
Sustainable Development in University Education – Multidisciplinary Erasmus+ Workshop 0–14 August 2026, Alicante, Spain This training is dedicated to lecturers who face increasing expectations to integrate sustainability into their…30. 3. 2026 -
TaiwanICDF Scholarship and Taiwan-Europe Scholarship
Jedná se o sérii stipendijních programů pro Mgr. a Ph.D. studia nabízených několika Tchajwanskými univerzitami. Jedná se o studia jak v našich informaticko-ekonomicko-byznysových disciplínách, tak v agri-sciences. Konkurence bude celoevropská až…26. 3. 2026 -
THA Technical University of Applied Sciences Augsburg School of Business 6th…
15th – 18th June 2026 Our main objectives will be to share ideas, strengthen our partnerships and to have extracurricular activities and networking events. Your contributions – lectures from your field of expertise and presentations of…26. 3. 2026 -
V laboratoři pro výzkum spotřebitelského chování a neuromarketingu (ETLab)…
Na co se díváme, když sledujeme reklamu? Jak náš mozek a zorničky reagují na zvukový podnět? A jak se liší vizuální pozornost dětí v různých zdravotních skupinách, když prohlížejí obrázky potravin? Výzkumníci z ETLabu na tyto…26. 3. 2026 -
Absolventka PEF MENDELU Monika Štěpánová se dostala do Forbes 30 pod 30. V USA…
Šestnáct let závodně plavala a mířila za sportovním stipendiem na jednu z univerzit Ivy League. Nakonec ji ale úplně pohltil svět technologií a startupů. Monika Štěpánová, absolventka Provozně ekonomické fakulty Mendelovy univerzity v Brně,…24. 3. 2026 -
Jak studenti vysokých škol využívají AI a proč by ji univerzity neměly…
Umělá inteligence proměňuje způsob, jakým studenti studují, přemýšlejí o kariéře i o tom, co od nich budoucí zaměstnavatelé očekávají. „Zakazovat AI by byla chyba. Je ale potřeba nastavit jasný rámec pro její smysluplné využití,"…24. 3. 2026 -
Lubor Lacina v Českém rozhlasu hovoří o dopadech konfliktu mezi Íránem a…
Ceny ropy, plynu i pohonných hmot prudce rostou po útoku Spojených států a jejich spojenců na Írán. Trhy znervózňuje především hrozba, že Teherán uzavře Hormuzský průliv, klíčovou tepnu, kudy proudí zhruba pětina světových dodávek těchto surovin.…18. 3. 2026
